Výpis tagu: Základní škola

Uvítali byste, kdyby se vaše dítě vzdělávalo ve třídě s motivovanými dětmi, ale víceleté gymnázium vám přijde přece jen příliš náročné? Tusarka má řešení. Do třídy se zaměřením na přírodovědné předměty se mohou hlásit žáci se zájmem o matematiku, zeměpis, přírodopis, fyziku a chemii.

Každý rok před Vánocemi se naše škola rozezní smíchem, fanděním a soutěžním duchem při tradiční akci s názvem Kapr Cup.

Každý rok 5. prosince se naše škola promění v místo plné očekávání a radosti, kdy k nám zavítá Mikuláš se svými věrnými pomocníky – čertem a andělem.

Škola se ráda a dlouhodobě zapojuje do charitativních projektů. Spolupracuje s nadačním fondem Happy Hearts, která staví školy v místech, která postihla živelná pohroma a pomáhá pejskům zachráněným z nelegálních množíren.

Tento dětmi zbožňovaný svátek slavíme na Tusarce vždy celý den. Pojďte nahlédnou, jak se umíme bavit!

Jedním z nich je projekt TUKAN. Žáci druhého stupně se jeden týden v roce zapíší do semináře s tématem, které je zajímá. Ta obsahují všemožné oblasti vzdělávání či volnočasových aktivit. Témata se každý rok obměňují.

Kritéria pro přijetí žáka

Cílem OP JAK je podpora rozvoje otevřené a vzdělané společnosti založené na znalosteach a dovednostech, rovných příležitostech a rozvíjející potenciál každého jednotlivce, která povede k růstu konkurenceschopnosti České republiky a zlepšení životních podmínek jejích obyvatel.

Od září 2017 běží ve školách nový Školní projekt Ovoce, zelenina a mléko do škol, který vznikl spojením dvou projektů Ovoce a zelenina do škol a Mléko do škol.

Hlavním cílem projektu je zajistit dětem ve věku 3 – 15 let ze sociálně a ekonomicky slabých rodin pravidelnou kvalitní stravu ve školních jídelnách mateřských a základních škol a vypěstovat u nich zdravé stravovací návyky.

Další odbornou učebnu, tentokrát moderní jazykovou laboratoř s interaktivní výukovou techniku škola pořídila z Operačního programu Praha – Pól růstu ČR, konkrétně z Výzvy 37. Výzva 54 ze stejného programu umožnila škole zřízení funkce dvojjazyčného školního asistenta, doučování dětí s OMJ, vzdělávací a osobnostní rozvoj pedagogických pracovníků, jehož součástí byla tematická školení i čtyřdenní stáže pedagogických pracovníků v zahraničí.

Od ledna 2019 se ZŠ a MŠ Praha 7 stala Centrem kolegiální podpory pro přírodovědné předměty – chemie, fyzika a biologie. Cílem projektu je zatraktivnění přírodovědných předmětů pro žáky a jejich aktivní zapojení do výuky formou experimentální výuky a díky zapojení škola získala novou, technicky plně vybavenou učebnu.