Výpis tagu: Základní škola

Móda nebo praktičnost? Otázku pomohl sedmákům rozlousknout středověký zbrojnoš, který mezi ně zavítal. Žáci měli možnost porovnat látky na jeho oblečení se svými, zjistili rozdíly mezi materiály a odvodili jejich funkci (vlna i len koušou, len chladí, vlna hřeje). Tento muž z historicky vzdáleného 13. století zpestřil sedmákům hodinu přírodopisu, kde právě dokončili přehled rostlin zpracovávaných v textilním průmyslu.

Po Vánocích jsme se v družině společně s V. oddělením rozhodli potěšit také němé tváře obývající nedalekou Stromovku a zanést taky trochu dobrot. Vybrané menu byla tentokrát obsahovalo strouhanou petržel a mrkev. Zájem byl velký! Snad si všichni pochutnali, my rozhodně odcházeli s dobrým pocitem.

Náš divadelní klub KMD na začátku února navštívil představení Za-to-pek v divadle Minor. Příběh o našem světovém běžci Emilu Zátopkovi byl plný sportovní atmosféry. 

Prvním týdnem měsíce února zahájily kurz plavání další naše třídy. O úterní program tak mají do června vystaráno všichni druháci a děti ze 3.C. Jak vidíte, první lekce si užívali doslova s nadšením. 

Školní knihovnu má v oblibě čím dál více dětí. Neslouží o přestávkách jen k půjčování knížek, někdo si sem zajde jen tak popovídat. O knížkách i o životě. Na nové tituly se podívejte na přiložených fotografiích.

Robotika pro děti. V uplynulých týdnech měli naši nejmladší žáci možnost seznámit se s fascinujícím světem robotiky. 

3. a 4. února 2025 se třeťáci z Tusarky potkali v naší učebně informatiky se svými vrstevníky z FZŠ Umělecká. Společné programování iRobotů nebo Bee-botů jim nebylo vůbec cizí. Těšíme se na další společné počiny!

Metoda přináší umění vytvořit si strategii řešení úkolu, upevňuje sebedůvěru, odstraňuje z naší práce impulzivitu a strach z chyby, rozvíjí vyjadřování a respektování jiného názoru a pomůže nám lépe se orientovat ve vlastním životě. Nahlédněte s námi pod pokličku Metody instrumentálního umědomění, kterému se naši žáci věnují od 2. ročníků.

Umíme dobře mluvit? Umíme správně vyslovovat? Dokážeme pracovat s dechem, s hlasem, s čistou výslovností a také s častým ostychem? Jak vhodně sestavit a napsat text ze svých zážitků? Jak jej přednést ve školním kolektivu? Jakou cestou nabýt jistoty, zdravého sebevědomí a pocitu úspěchu?

Kabinet českého jazyka zve každoročně žáky od 6. tříd k návštěvám tří pražských divadel a ke zhlédnutí nastudovaných divadelních her. Naše skupina je součástí Klubu mladého diváka. Ten už 60 let nabízí pražským školám kulturní zážitek. Učí mladou generaci vnímat a obdivovat divadelní umění.

Vítání prvňáčků je pro naši školu jedinečnou tradicí, která pomáhá dětem hladce vkročit do nové životní etapy a ujistit je, že jsou v naší škole vítány a v dobrých rukou.